2014年3月31日下午，我院于图书馆学术报告厅举行第三届青年教师课堂教学竞赛及第二届专业技能大赛颁奖盛典。学院领导陈玉川院长，苏宁书记，邓基泽副院长、支戈壁副院长、郭银华副院长、教务处以及各系负责人出席会议。会议由郭镇方副处长支持。

典礼现场播放了介绍本次青年教师课堂教学竞赛及专业技能大赛的活动视频。随着主持人介绍完到场嘉宾，郭银华副院长发表了讲话，他代表学院领导对两个大赛的成功举办以及在比赛中获奖的广大师生表示祝贺，并感谢为大赛做出贡献的组织者与工作人员。他在讲话在提到，青年教师课堂教学竞赛是学院为年轻教师提供的自我展示的交流学习的平台，“通过教学竞赛，必赢官网涌现了一批批教坛新秀，在展现年轻教师的精彩课堂风采的同时更提升了教师自身的能力，极大地调动教师教学实践改革的积极性，而技能大赛也提高了学生的学习积极性、主动性、创造性。”两次大赛的举办极其有利地推动了我院教学改革的探索，为社会培养更优秀的应用型人才。今年，我院将迎来建校十周年庆典，这两项大赛也将迎来新一届的比赛，郭院长“衷心祝愿我们的两项大赛能够取得更优异的成绩，在建校十周年的彩旗下添加浓重的一笔”。

教务处李建军副处长宣布了第三届青年教师课堂教学竞赛教师获奖名单后，李建浔处长宣布在专业技能大赛中由393学生组成的 87个团队的获奖情况，共有一等奖16名  二等奖30名， 三等奖41名。其中，工商管理学的“品牌策划大赛” 和会计学院“财务案例分析大赛”荣获院级品牌赛项，李处长还点名表扬了带领学生获奖的优秀指导老师，并对他们提出更高的要求，希望他们能够认真总结工作经验，进一步提高对专业技能大赛的认识。

获奖学生代表12级财务管理5班陈少明同学上台发表获奖感言，他先表达了对学校衷心的感谢，接着解释了他获奖的三大原因，分别是同学们的团结、面对苦难时的坚持、良师的耐心指导，这让他于活动中收获颇丰，受益匪浅。

陈院长在典礼上发表了讲话，他说，今天这个颁奖仪式我们没有红地毯，也没有奥斯卡那样华丽的舞台，但我们用了“盛典”这两个字则足以来表达学院对这两项大赛的认同与重视。陈院长指出，应用型本科人才的培养有很多方面的要求，但最重要的还是要求老师与学生将知识与力量结合起来，知识本身就是力量的基础，但知识要质变成力量才能产生经济影响与政治价值，学校举办的这两项比赛就是提供给大家一个平台，帮助我们将知识与力量完整地结合起来。在谈及专业与职业关系的时候，他强调，每一个大学生都要端正自己对职业与专业的认识，抛开传统的误区。单学习自己的专业并不能满足自己的知识领域，更要涉猎多方面知识，学习更多的社会技能，同时培养适应社会需求的沟通交流能力、表达能力、人际交往能力，适应社会对综合应用型人才的要求。最后，陈院长在讲话中预祝新一届的比赛能够获得新的突破，取得新的辉煌。

典礼最后的环节上，获奖师生有序上台领奖并与学院领导合影留念。至此，颁奖大会圆满结束，当然，这又是另外一个开始，我们共同祝愿，青年教师课堂教学与专业技能大赛越办越好。（学生记者 陈俊苑 许林祥）